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71.
对我国科技期刊群体从类型定位、发展特色等角度进行分析,并结合《中国中药杂志》近年来在关键发展环节上的数次转型经历与经验体会,论证在当前新的办刊环境中,以创新思维和市场化发展理念为主导,通过在期刊发展方向、内容与质量、新媒体刊网融合、行业性平台拓展等方面实行多元化、综合性的重新定位与调整,完全有可能为期刊带来新的发展机遇和空间.  相似文献   
72.
贾晓青  陈青莲  王萍 《编辑学报》2015,27(4):310-312
简述定量分析和定量思维概念,指出科技期刊编辑先天缺失定量思维,而现实又对其提出了要求.概述科技期刊编辑定量思维的4种基本形态——数字思维形态、数学思维形态、数据思维形态、图表思维形态,探讨定量思维与定性思维的关系,认为只有把定量思维与定性思维有机结合起来,才能取得编辑思维的高效率.  相似文献   
73.
阐述科技期刊编辑工作中电话礼节的重要性及电话沟通中几种常见的电话礼节.认为这可从一个侧面使科技期刊编辑部赢得作者的支持和信任.  相似文献   
74.
网络时代 秉烛前行   总被引:1,自引:1,他引:0  
游苏宁 《编辑学报》2015,27(6):511-513
作为资深的办刊人,认为目前中国科技期刊的有些举措难免有急功近利之嫌,包括过度重视经济效益而忽略人才培养,重视传播渠道而淡化内容为王,建设小而全的编辑部阻碍资源共享.建议在网络时代期刊依然要坚持内容为王,争取重要科研成果的首发权义不容辞,通过不断学习新知识在内忧外患的环境中助力浴火重生,从而为在中国打造出国际高水平期刊而努力.  相似文献   
75.
李学军 《编辑学报》2015,27(6):547-547
列举2例,对目前科技论文表格中存在的表格内容可读性不强问题进行分析,并针对问题提出了表格改造方案.建议科技工作者,在使用表格表达科研成果时,应特别注意表格的可读性.  相似文献   
76.
为了了解安徽省高校学报编辑职业倦怠、社会支持和心理健康的特点,探讨职业倦怠、社会支持对心理健康因子的预测作用,采用社会支持量表、职业倦怠量表和90项症状量表对安徽省高校学报编辑职业倦怠、社会支持和心理健康进行问卷调查.结果显示,社会支持和职业倦怠各因子都不同程度影响编辑人员的心理健康水平,增加社会支持,减少职业倦怠可提高编辑人员的心理健康水平.  相似文献   
77.
史冠中  姚戈  李根  王淑华 《编辑学报》2015,27(5):473-475
科技期刊的审稿周期普遍受到作者和编辑的共同关注.地学类期刊论文在研究的地域性、多解性等方面具有自己显著的特点.这些特点和相关的社会学因素对审稿专家选择、审稿周期和评审质量影响较大.调查分析显示,选择地域性相似的审稿专家,进行科学、规范审稿,同时考虑社会学因素,如审稿时段,可以保证审稿质量,有效地缩短地学类论文的审稿时间.根据地学类论文的特点及聘请专家审稿的经验,在分析国内外地学类期刊审稿时间影响因素的基础上,提出优化论文评审过程的方法和建议.  相似文献   
78.
利用批注功能提高学术期刊审稿效率   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对同行评议的现状及学术期刊编辑缺乏专业知识的问题,提出批注式审稿的概念,并论述其在提高审稿质量、帮助编辑提高专业素养、增强学术期刊的可读性方面的优势.建议引导审稿专家采用批注式审稿方法,以提高学术期刊的整体质量.  相似文献   
79.
我国数字化专业科技期刊集群的形成与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
李红 《编辑学报》2015,27(4):323-326
探讨我国数字化专业科技期刊集群这一新兴出版模式的形成与发展.基于集群理论界定我国数字化专业科技期刊集群的概念,梳理我国数字化专业科技期刊集群的现实格局.从基本因素和扩展因素2个层面阐释其集聚动因,从组织结构、形成动力和群内关系上归纳其集聚模式.对其未来发展方向做了展望.  相似文献   
80.
信息素质教育游戏的教育性与游戏性融合模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义]构建信息素质教育游戏的教育性与游戏性融合模型,用于指导设计有效的信息素质教育游戏。[方法/过程]在文献研究的基础上,结合多个成功案例,分析融合的关键要素和途径,构建信息素质教育游戏教育性与游戏性融合模型。依据此模型设计以10个常用中外文全文期刊数据库为学习内容的信息素质教育游戏"智慧小镇",通过游戏试玩和问卷调查收集数据测试模型。[结果/结论]游戏开发过程顺利,设计的游戏产生了良好的游戏学习效果,给玩家充分的游戏体验,融合效果也得到玩家充分肯定。构成模型的5个关键要素是:选择合适的游戏类型;学习目标与游戏目标结合;学习单元与游戏故事情节结合;学习活动与游戏活动结合;学习支架与游戏支架结合。  相似文献   
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